A importância do brincar na formação
Desde as últimas décadas do século XX, a literatura educacional aponta a notoriedade e o reconhecimento atribuídos às atividades lúdicas no campo da educação. A brincadeira é uma fonte de desenvolvimento, interação social, linguagem, criatividade e construção de sentidos.
A Brinquedoteca é compreendida como um ambiente preparado para estimular a criança a brincar, explorar, sentir e experimentar. Na FACIS, esse espaço apoia o curso de Pedagogia, a interdisciplinaridade, a pesquisa e a prática pedagógica.
